Merancang Rencana Pembelajaran untuk Siswa Bahasa Inggris

Setiap kelas berbeda-beda, dan mendukung siswa yang mempelajari bahasa Inggris (ELLs) memerlukan pendekatan yang terencana terhadap desain pelajaran. Kursus ini memandu Anda melalui konsep dasar dari akquisisi bahasa kedua dan mengajarkan Anda bagaimana menyusun rencana pelajaran yang dapat menyesuaikan dengan tingkat keahlian bahasa yang berbeda. Anda akan mendapatkan keterampilan untuk menganalisis kebutuhan kognitif dan linguistik kurikulum Anda, memastikan setiap siswa dapat mengakses materi. Apa yang akan kau pelajari: - Mengerti teori dasar akuisisi bahasa kedua dan terminologi kunci. - Mengarahkan tujuan pengembangan bahasa dengan standar isi akademik. - Menganalisis bahan kurikulum untuk mengidentifikasi dan mengurangi hambatan kognitif dan linguistik. - Membuat dukungan rangka, seperti kerangka bahasa terstruktur dan bantuan pemahaman, menggunakan strategi perencanaan tertulis. - Terapkan strategi penilaian formatif modern untuk melacak perkembangan bahasa di kelas. - Mengubah rencana pelajaran yang ada untuk mendukung berbagai siswa tanpa menurunkan ekspektasi akademik. Anda akan mulai dengan menjelajahi prinsip-prinsip inti dari akuisisi bahasa sebelum bergerak langkah demi langkah melalui proses menulis tujuan bahasa, mengatur bahan, dan menggabungkan teknik rangka modern. Kursus ini dirancang untuk para pendidik K-12, guru bidang isi, dan instruktur bercita-cita yang ingin menjadikan kelas mereka lebih inklusif. Tidak diperlukan pengalaman sebelumnya dalam pendidikan bilingual atau pelatihan ELL khusus. Mulailah membaca hari ini untuk membangun lingkungan kelas di mana setiap siswa bahasa dapat berkembang.