अंग्रेजी भाषा सीखने वालों के लिए पाठ योजनाएँ डिजाइन करना

हर कक्षा विविध होती है, और अंग्रेजी भाषा सीखने वालों (ELLs) का समर्थन करने के लिए पाठ डिजाइन के प्रति एक जानबूझकर दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। एक ऐसा वातावरण बनाना जहाँ भाषा अधिग्रहण और सामग्री सीखना एक साथ हो, छात्र की सफलता की कुंजी है। यह पाठ्यक्रम आपको दूसरी भाषा अधिग्रहण की मूलभूत अवधारणाओं के माध्यम से मार्गदर्शन करेगा और आपको विभिन्न भाषा प्रवीणता स्तरों को समायोजित करने वाली पाठ योजनाओं को संरचित करना सिखाएगा। आप अपने पाठ्यक्रम की संज्ञानात्मक और भाषाई मांगों का विश्लेषण करने के कौशल हासिल करेंगे, यह सुनिश्चित करते हुए कि हर छात्र सामग्री तक पहुँच सके। आप क्या सीखेंगे: - दूसरी भाषा अधिग्रहण के मूलभूत सिद्धांतों और प्रमुख शब्दावली को समझें। - भाषा विकास के उद्देश्यों को अकादमिक सामग्री मानकों के साथ संरेखित करें। - संज्ञानात्मक और भाषाई बाधाओं की पहचान करने और उन्हें कम करने के लिए पाठ्यक्रम सामग्री का विश्लेषण करें। - लिखित योजना रणनीतियों का उपयोग करके संरचित भाषा फ्रेम और समझ सहायता जैसे समर्थित समर्थन बनाएँ। - कक्षा में भाषा वृद्धि को ट्रैक करने के लिए आधुनिक रचनात्मक मूल्यांकन रणनीतियों को लागू करें। - अकादमिक अपेक्षाओं को कम किए बिना विविध शिक्षार्थियों का समर्थन करने के लिए मौजूदा पाठ योजनाओं को संशोधित करें। आप भाषा अधिग्रहण के मूल सिद्धांतों की खोज करके शुरुआत करेंगे, इससे पहले कि आप भाषा के उद्देश्यों को लिखने, सामग्री को अनुकूलित करने और आधुनिक समर्थन तकनीकों को शामिल करने की प्रक्रिया के माध्यम से कदम-दर-कदम आगे बढ़ें। यह पाठ्यक्रम K-12 शिक्षकों, सामग्री-क्षेत्र के शिक्षकों और महत्वाकांक्षी प्रशिक्षकों के लिए डिज़ाइन किया गया है जो अपनी कक्षाओं को अधिक समावेशी बनाना चाहते हैं। द्विभाषी शिक्षा या विशेष ELL प्रशिक्षण में किसी पूर्व अनुभव की आवश्यकता नहीं है। आज ही पढ़ना शुरू करें ताकि एक ऐसा कक्षा वातावरण बनाया जा सके जहाँ हर भाषा सीखने वाला कामयाब हो सके।