Fondements de la thérapie cognitivo-comportementale

La thérapie cognitivo-comportementale est l’une des psychothérapies les plus étudiées et les plus largement pratiquées. L’utilisation saine dépend d’une compréhension claire du modèle sous-jacent, des concepts de base et de la structure des séances de TCC. À la fin de ce cours, vous serez en mesure de décrire le modèle cognitif et ses implications thérapeutiques, de reconnaître la structure des séances de TCC et un cours typique de traitement, d'identifier le rôle de la conceptualisation de cas et de comprendre la base de preuves pour la TCC dans les conditions communes. Ce que vous apprendrez: - Le modèle cognitif de la réponse émotionnelle et du comportement - Les relations entre les pensées, les sentiments, les comportements et les réponses physiologiques - La structure d'une séance de TCC, y compris l'ordre du jour, l'examen des devoirs, le travail ciblé et le cadre des devoirs - L'arc d'un parcours typique de traitement de TCC - Le rôle de la conceptualisation des cas, y compris les formulations longitudinales et transversales - La base de preuves pour la TCC dans la dépression, les troubles anxieux, les TOC, les SSPT et d'autres conditions - Considérations éthiques et de portée dans la pratique de la santé mentale Le cours utilise des lectures, des diagrammes de modèles, des exemples de cas et des questions de réflexion.Chaque module se termine par des exercices appliqués fondés sur le modèle CBT. Ce cours est destiné aux cliniciens et aux stagiaires en santé mentale, aux professionnels de la santé paramédicale intégrant des approches fondées sur la TCC dans leur champ d’activité, et aux éducateurs enseignant les fondements de la TCC. Il ne remplace pas la formation clinique supervisée, les considérations relatives au champ d’activité ou les exigences en matière d’agrément.