Aggiustare il corso: cambiare le major, aggiungere concentrazioni e progettare il proprio percorso

Molti studenti scoprono, a metà del college, che il loro maggiore originale non si adatta più. Altri vogliono aggiungere un minore o una concentrazione per ampliare le opzioni. Ancora altri costruiscono percorsi interdisciplinari tra i dipartimenti. Entro la fine di questo corso sarai in grado di valutare se cambiare un maggiore vale la pena, pianificare un cambiamento che riduca al minimo il credito e il tempo persi, progettare minori o concentrazioni che spostano significativamente le opzioni e negoziare eccezioni quando le politiche ostacolano un piano ragionevole. Cosa imparerai: - Come diagnosticare l'insoddisfazione: reparto sbagliato, coorte di istruttori sbagliata, argomento sbagliato o percorso sbagliato - Come confrontare il rimanere con una vestibilità parziale rispetto al passaggio a una vestibilità più forte - Come mappare i trasferimenti di credito, le catene di prerequisiti e il carico di lavoro rimanente per un cambiamento - Come progettare minori e concentrazioni che cambiano veramente le opzioni post-laurea - Come costruire percorsi interdisciplinari attraverso major o cluster di corsi auto-progettati - Come scrivere proposte e sostenere con consulenti, presidenti di reparto e registrar - Come comunicare un cambiamento ai genitori e sponsor senza suonare alla deriva Il corso è strutturato intorno a cinque esercizi applicati, ognuno dei quali produce un artefatto scritto: una diagnosi di soddisfazione, un'analisi dei costi del cambiamento, un piano quadriennale rivisto, una proposta di minor o concentrazione e un piano di comunicazione con gli stakeholder. Questo corso è scritto per gli studenti di almeno un anno di college che stanno considerando un cambiamento.Alla fine si passerà da ansioso secondo-indovinare ad un'analisi strutturata, e il percorso che si sceglie per gli anni rimanenti si baserà su un piano deliberato piuttosto che inerzia o panico.