IA aplicada a la enseñanza de la informática: planificación y evaluación

¿Eres un profesor de informática o informática que busca formas eficientes de administrar tu carga de trabajo y mejorar el compromiso de los estudiantes?Las herramientas de IA modernas ofrecen soluciones poderosas para los educadores que enfrentan cargas pesadas de planificación y evaluación. Este curso proporciona conocimientos fundamentales de IA generativa y técnicas prácticas para integrar estas herramientas en el flujo de trabajo educativo.Va más allá de las búsquedas básicas para usar la IA como un sofisticado asistente virtual para el diseño de planes de estudio, la generación de materiales y la evaluación objetiva de los estudiantes. Lo que aprenderás: * Comprender los principios fundamentales de los modelos de lenguaje grande (LLM) y sus capacidades en un contexto educativo. * Dominar técnicas de ingeniería rápida para generar planes de lecciones y materiales didácticos precisos, precisos y relevantes. * Aplicar métodos de IA para diseñar preguntas de evaluación variadas, analizar fragmentos de código de los estudiantes y proporcionar comentarios constructivos y específicos. * Configurar herramientas de IA para que actúen como asistentes virtuales de enseñanza para ejercicios de codificación y explicaciones técnicas complejas. * Practicar pautas éticas para usar la IA en el aula, centrándose en la privacidad de los datos y mitigando los sesgos en el contenido generado. El curso comienza definiendo los conceptos básicos de IA y avanza a través de ejercicios prácticos, paso a paso, enfocados en el desarrollo del plan de estudios y la interacción del estudiante, haciendo énfasis en la aplicación de estructuras rápidas para lograr objetivos específicos de instrucción. Este curso está diseñado para educadores actuales o futuros de Ciencias de la Computación, Informática y asignaturas técnicas que son nuevos en la aplicación de herramientas de IA en su práctica docente.No se requiere experiencia previa con el desarrollo de IA. Comience a optimizar su eficiencia docente y a centrarse más en el éxito de los estudiantes hoy mismo.