تدريس التفكير الحسابي والبرمجة الكتلية للمرحلة الابتدائية حتى الثانية عشرة

لم تعد المعرفة الرقمية اختيارية؛ فهي مهارة أساسية تمكن الطلاب من حل المشاكل المعقدة والتفكير المنطقي منذ سن مبكرة. وهذه الدورة تدريبية تعدك لتقديم المفاهيم الأساسية لعلوم الكمبيوتر للمتعلمين الشباب باستخدام أدوات مرئية يسهل الوصول إليها وتعمل على سد الفجوة بين الفضول والكفاءة التقنية. سوف تكتسب فهما عميقا لكيفية ترجمة المنطق التجريدي إلى أنشطة مثيرة في الفصل الدراسي تؤثر على الطلاب من مختلف المستويات. وبحلول نهاية هذه الدورة، ستكون قادرا على توجيه المتعلمين بثقة من خلال تجاربهم الأولى في البرمجة مع تعزيز عقلية المثابرة والإبداع. ماذا ستتعلم: - تحديد الركائز الأساسية للتفكير الحسابي، بما في ذلك التفكيك، والتعرف على الأنماط، والتجريد - ممارسة إنشاء تدفقات منطقية باستخدام مبادئ بيئات البرمجة القائمة على الكتل - تطبيق التفكير الخوارزمي لتصميم حلول خطوة بخطوة لمشاريع الفصول الدراسية - تحديد استراتيجيات لإدماج مفاهيم علوم الحاسوب في مناهج الرياضيات والعلوم وفنون اللغة - فهم كيفية توجيه الطلاب خلال عملية إصلاح الأخطاء لبناء القدرة على حل المشاكل - استكشاف النهج التربوية الحديثة لجعل التعليم التقني شاملا وميسورا لجميع المتعلمين وتبدأ الدورة بالمصطلحات الأساسية والجذور النظرية للمنطق الحسابي قبل الانتقال إلى استعراضات عملية قائمة على النصوص لهياكل البرمجة المكونة من وحدات وتصميم التعليمات، وتختتم بطرق لتقييم تقدم الطالب وتكييف المواد مع مختلف الفئات العمرية. هذه الدورة مصممة خصيصا للمعلمين من مرحلة التعليم الابتدائي إلى مرحلة التعليم الثانوي، والآباء الذين يدرسون في المنزل، والمربين المجتمعيين الذين هم جدد في علوم الحاسوب ولا يحتاجون إلى خبرة سابقة في البرمجة. :: البدء في بناء المهارات لإلهام الجيل المقبل من المبدعين الرقميين.