Effective Science Teaching in Higher Education

大学の教室での科学研究から教育への移行には、全く異なるスキルセットが必要です。このテキストベースのコースは、科学的専門知識と効果的な教育学との間のギャップを埋め、複雑な概念をすべての学習者が理解できるように支援します。 深い理解を育む科学の授業、実験セッション、評価を設計するための自信とスキルを開発します。現代的でエビデンスに基づいた教育原則を適用することで、あなたの技術的な知識を、初級および上級の学生の両方にとってインパクトのある学習体験に変えることができます。 学習内容: - 教育心理学と科学教育におけるエビデンスに基づいた実践の核となる教育理論を理解する。 - 強力な類推と構造化された説明を使用して、複雑な科学的概念を説明する。 - 批判的な科学的思考に学生を巻き込む、包括的なアクティブラーニング活動を設計する。 - 学生の進捗状況を測定するための現代的な形成的および総括的評価戦略を実装する。 - 初級から上級までのさまざまな学生レベルに合わせて、指導方法を適応させる。 - デジタル教育学の原則とハイブリッド教育戦略をカリキュラムに統合する。 コースは、教育心理学と科学コミュニケーションの基礎概念から始まり、実践的な授業計画、アクティブラーニングの設計、評価戦略へと進みます。明確な説明を読み、実際の教育シナリオを分析し、書面演習を通じて独自の科学の授業を構造化する練習をします。 このコースは、大学での指導を目指す講師、大学院のティーチングアシスタント、高等教育への移行を目指す研究者を対象としています。事前の指導経験は必要ありません。 今日から、インスピレーションを与える効果的な科学教育者になるための旅を始めましょう。