Cơ sở của hỗ trợ sinh viên: SEL và sức khỏe tâm thần

Bạn có muốn hỗ trợ tốt hơn cho nhu cầu về cảm xúc và hành vi của học sinh của bạn? Chương trình này cung cấp một sự giới thiệu toàn diện về các nguyên tắc cốt lõi của học tập xã hội-cảm xúc (SEL), nhận thức sức khỏe tâm thần và hướng dẫn hành vi trong trường học. Bạn sẽ có kiến thức cơ bản để xác định nhu cầu của học sinh, thực hiện các chiến lược hiệu quả, và đóng góp cho một nền văn hóa trường học nơi mỗi đứa trẻ cảm thấy an toàn, được hiểu và sẵn sàng học. Bạn sẽ học được: - Hiểu được mối liên hệ cơ bản giữa sức khỏe xã hội-cảm xúc và thành tích học tập. - Học cách thực hiện các năng lực học tập xã hội-cảm xúc (SEL) cốt lõi trong thực hành của bạn. - Ứng dụng các nguyên tắc thông tin về chấn thương để tạo ra một lớp học hỗ trợ và bền vững hơn. - Thực hành các chiến lược hỗ trợ hành vi tích cực và giảm căng thẳng. - Tìm hiểu các hệ thống hỗ trợ phân cấp (MTSS) để giải quyết nhu cầu của tất cả học sinh, từ phổ biến đến can thiệp có mục tiêu. - Nhận biết các chỉ số chính của các thách thức sức khỏe tâm thần phổ biến và hiểu các bước đầu tiên thích hợp. Chương trình bắt đầu bằng việc định nghĩa các thuật ngữ chính trong hỗ trợ học sinh và sau đó tiến hành qua các khung thực tế để tạo ra một môi trường tích cực trên toàn trường. Chương trình này được thiết kế cho các nhà giáo dục, cố vấn trường học, quản trị viên và nhân viên hỗ trợ. Không cần kinh nghiệm trước đó trong tâm lý học hoặc giáo dụ c đặc biệt để bắt đầu. Bắt đầu xây dựng kỹ năng để tạo ra một ảnh hưởng tích cực lâu dài đối với cuộc sống của học sinh.