Onderwijs met museumobjecten: interdisciplinair lesgeven

Elk object vertelt een verhaal, maar het verbinden van die verhalen over geschiedenis, wetenschap en kunst vereist een gestructureerde pedagogische aanpak.Deze tekstgebaseerde cursus leidt u door de kunst van objectgebaseerd leren en laat u zien hoe u historische artefacten, wetenschaftelijke specimens en alledaagse voorwerpen in krachtige educatieve hulpmiddelen kunt veranderen. Je maakt de overgang van traditioneel lesgeven op basis van lezingen naar dynamische, onderzoeksgedreven instructie.Door artefacten te analyseren door middel van meerdere disciplinaire lenzen, leer je lessen te bouwen die studenten helpen diepe kritische denkvaardigheden op te zetten en onverwachte verbindingen tussen onderwerpen te maken. Wat je leert: Begrijp de fundamentele principes van objectgebaseerd leren en materiële cultuur in het onderwijs; Pas gestructureerde observatiekaders toe om studenten te helpen artefacten te analyseren en te interpreteren; Ontwerp interdisciplinaire lesplannen die geschiedenis, wetenschap, literatuur en kunst verbinden met behulp van een enkel object; Integreer digitaal museum Integreer digitale collecties en open-access archieven in uw schriftelijke curriculum; Formuleer onderzoeksvragen die studentendiscussies begeleiden en kritisch denken bevorderen; Evalueer het leren van studenten door middel van creatieve, objectgerichte beoordelingsstrategieën. De cursus begint met de kernterminologie van de materiële cultuur en de psychologie van objectgebaseerd leren, en gaat vervolgens verder met praktische lesplanningskaders, schriftelijke casestudy's en stapsgewijze ontwerpstrategieën die u onmiddellijk kunt aanpassen aan uw curriculum. Deze cursus is bedoeld voor klaslokalen, museumeducatoren en instructieontwerpers die op zoek zijn naar nieuwe pedagogische strategieën, zonder dat er eerdere ervaring in museumonderwijs nodig is.Start vandaag nog met lezen om te transformeren hoe uw studenten observeren, analyseren en leren van de wereld om hen heen.