Projektowanie lekcji STEM z interaktywnymi symulacjami PhET

Zainteresowanie uczniów nauką i matematyką wymaga czegoś więcej niż tradycyjne wykłady i statyczne podręczniki.Interaktywne symulacje PhET oferują potężny sposób na uczynienie abstrakcyjnych pojęć STEM widocznymi, intuicyjnymi i wysoce angażującymi. W tym kursie dowiesz się, jak projektować i wdrażać skuteczne działania oparte na zapytaniach wokół tych wszechstronnych narzędzi cyfrowych.Będziesz przechodzić od prostego prezentowania symulacji do tworzenia uporządkowanych, aktywnych doświadczeń edukacyjnych, które poprowadzą uczniów do samodzielnego odkrywania zasad naukowych i matematycznych. Czego się nauczysz: - Zrozum podstawową pedagogikę uczenia się opartego na dociekaniu i aktywnej eksploracji studentów. - Nawiguj po bibliotece symulacji, aby wybrać najbardziej skuteczne narzędzia do osiągnięcia konkretnych celów programowych. - Projektowanie prowadzonych zapytań powoduje, że odkrycie studenta rusztowania nie daje odpowiedzi. - Bezproblemowo integruj symulacje z różnymi środowiskami nauczania, w tym z klasami mieszanymi, zdalnymi i tradycyjnymi. - Zastosuj najlepsze praktyki w zakresie projektowania integracyjnego i dostępności cyfrowej, aby zapewnić uczestnictwo wszystkich uczniów. - Oceń zrozumienie koncepcyjne uczniów za pomocą nowoczesnych strategii oceny formacyjnej. Kurs rozpoczyna się od podstawowych definicji pedagogicznych i przeglądu funkcji symulacji, a następnie krok po kroku prowadzi przez proces pisania, strukturyzacji i udoskonalania własnych planów aktywności. Ten kurs jest przeznaczony dla nauczycieli szkół podstawowych i średnich, nauczyciele STEM i projektanci instruktażowi, którzy są nowicjuszami PhET lub chcą podnieść swój projekt lekcji, bez wcześniejszego doświadczenia technicznego. Zacznij projektować interaktywne i skuteczne doświadczenia STEM dla swoich uczniów już dziś.