21. Рамки КБОООН: решение проблем реального мира и инновации в области образования

Традиционные занятия в классе часто не имеют связи с проблемами, с которыми учащиеся столкнутся в своей будущей карьере. Этот курс направляет преподавателей через рамки Дизайна обучения 21-го века, с особым акцентом на аспекте решения проблем и инноваций в реальном мире. Вы перейдете от запоминания заданий к структурированию глубокого, основанного на исследовании опыта обучения. Понимая, как определить подлинные проблемы и требовать инноваций, вы поможете студентам развить навыки критического мышления, необходимые для сегодняшнего быстро меняющегося мира. Что вы узнаете: Понимание основных концепций и рубрик аспекта решения проблем реального мира 21CLD; Определение того, что представляет собой аутентичная проблема в сравнении с академическим упражнением; Разработка учебных мероприятий, которые требуют от студентов применения своих решений в контекстах реального света; Интеграция совместных цифровых рабочих пространств и базовой грамотности ИИ Оценивайте инновации и творческое мышление учащихся, используя четкие, структурированные рубрики; Применяйте эти принципы инструктивного дизайна к вашей существующей учебной программе. Начиная с основных определений навыков 21-го века, это текстовое руководство пошагово провождает вас через процесс анализа, кодирования и перепроектирования учебных мероприятий. Вы изучите практические примеры и анализ планов уроков, чтобы увидеть эти концепции в действии. Этот курс предназначен для преподавателей, разработчиков учебных материалов и учебных программ, которые впервые знакомятся с концепцией 21CLD и желают повысить качество своей педагогической практики. Не требуется предыдущий опыт работы с инструктивными рамками. Начните создавать учебные программы, которые подготовят ваших студентов к будущему.